La Storia
La Storia della “Vivenza” Il 22 Aprile 1932 con il Regio Decreto n. 490 (elenco 28537 G.U. parte 61) vengono istituite le REGIE SCUOLE DI AVVIAMENTO PROFESSIONALE per impartire l’istruzione post elementare fino ai 14 anni […]
Il sistema educativo del nostro Istituto è organizzato in base ai principi della sussidiarietà e dell’autonomia. La nostra scuola ha un’autonomia didattica, organizzativa, di ricerca e si basa su valori fondati nel rispetto, tolleranza, gentilezza, pace, solidarietà, libertà, giustizia e onestà. Questi valori sono alla base della relazione fra docenti e studenti, della vita in comune, delle relazioni di cooperazione e delle regole condivise all’interno della nostra scuola.